来自路易斯安那州九所大学和一所高中的学生及教职员工于今年5月聚集在德克萨斯州巴勒斯坦的NASA哥伦比亚科学气球设施,进行高空研究。此次活动标志着“路易斯安那学生航空航天催化体验”(LaACES)项目的最新一期活动,该项目是该设施与路易斯安那太空资助联盟之间的一项合作倡议。

5月19日,该项目成功执行了第74次和第75次气球发射。此次任务涉及11个不同的有效载荷,旨在研究多种科学现象,包括大气条件、宇宙射线探测、太阳能电池效率和平流层风模式。这些仪器在到达近太空高度后,于德克萨斯州Ben Wheeler附近、发射场以北约60英里处被回收。

学生团队在整个学年中遵循了严格的工程生命周期,模仿了NASA使用的专业标准。在抵达德克萨斯州之前,参与者进行了多次设计审查,以确保他们的设备已做好飞行准备。到达现场后,学生们与设施工作人员并肩工作,管理发射操作、天气监测和有效载荷跟踪。

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“我们很高兴能在这里支持学生的发射活动,并希望帮助他们培养对气球飞行事业的热爱,”哥伦比亚科学气球设施的运营经理Hugo Franco说。对于学生们来说,这次经历提供了一个观察航空航天研究复杂性的实践视角。路易斯安那州立大学的学生Savannah Matlock指出,看到飞行后的数据验证了他们的研究目标,这使得数月的准备工作变得非常有意义。

自成立以来,LaACES已经支持了超过500名学生,并促成了60多次气球飞行。该倡议由NASA的国家太空资助学院和奖学金项目资助,旨在弥合课堂理论与现实世界航空航天操作之间的差距,为下一代科学家和工程师的职业生涯做好准备。

来源:NASA